2024-09-09 信息来源:教师工作部、人力资源处
于永成,马克思主义哲学研究所硕士生导师,主要研究方向为历史唯物主义、政治哲学与德国古典哲学。来自革命老区山东临沂,自2015年入职山西大学以来,始终将立足三尺讲台,做好高校教师为自己的初心。在此初心之下,认真备好、讲好每一堂课,努力科研,勇于担当,经历了作为“青椒”教师的砥砺与锤炼。
党建引领 使命担当
于永成作为党支部书记,在教学科研之余,也积极推动研究所的党组织与思想建设。他经常组织支部成员走出校门,去博物馆、纪念馆等地实地学习,切身感受红色文化、感悟革命精神。在往返的路上、在党日活动的中途,经常都能听到他和同事讨论的声音,他们从参观地的历史谈起,分享参观的心得,讨论怎样把所见所闻所悟更好地融进课堂教学。与此同时,他也积极推进单位党建思政、教学科研、人才培养、服务社会等中心工作。大力开展“课程思政”建设,实施“三化五改”建设计划。带领支部成员大力开展“课程思政”建设,注重将党的政治理论教育融入到对学生的教学与教育中。依托马克思主义哲学研究团队,支部积极推进“课程思政”建设,将团队研究积累的马克思主义研究成果转化为课程思政建设的有效内容,其中“马克思主义哲学原理”入选“山西省精品课程”“课程思政建设项目”。科研是研究所的工作重点,在科研方面,支部坚持以马克思主义及习近平新时代中国特色社会主义思想对科研工作的思想引领作用,并由此取得了丰硕的成果。
教书育人 润物无声
在教学方面,于永成不仅注重引导学生研读经典,而且注重拓展学生视野,讲授理论前沿动态,长期在哲学学院承担“法哲学专题”“当代西方学者眼中的马克思主义哲学”“英国新马克思主义哲学专题”等本科生课程。他作为硕士生导师,还承担“马克思主义经典著作研读”“哲学基本问题与方法”2门研究生课程。于永成不仅注重教学内容的选择与凝练,而且注意在教学实践中提升自己的教学方法与技巧,并荣获“山西大学哲学学院2023年度青年教师基本功竞赛二等奖”。在学生培养方面,于永成对每一位学生都以热忱的态度进行认真指导,并注意根据每一个学生的基础与兴趣,探索适合学生自身发展的指导方法,因材施教。目前,在指导的学生中,研究生在读3人,毕业5人,其中2人读博深造;本科生毕业4人,其中2人赴国内名校读研深造。
守正创新 科研立身
作为研究所的老师,于永成明白科研是立身之本。自入职以来,他努力科研,以经典理论研究为基础,努力推动理论上的创新。在科研成果方面,于永成先后主持教育部人文社科青年项目“唯物史观整体性视域中马克思共同体思想研究”1项,国家社科基金一般项目“马克思元政治哲学思想研究”1项。以第一作者,先后在国内知名期刊发表学术论文。其中,《改革开放40年来马克思主义哲学研究的回顾与展望》1文先后被《中国社会科学文摘》《人大复印资料》《社会科学文摘》等先后转载,《黑格尔法权自由的伦理本质及其生成性》1文被《社会科学文摘》转载。在国内权威出版社中国社会科学出版社,出版学术专著《市民社会批判与人的自由》1部,并获“山西省2017年度‘百部(篇)工程’一等奖”。作为“山西大学马克思主义哲学论坛”的主要负责人,主持第101期—151期的筹备与宣传工作,通过论坛,广邀国内来自北京大学、中国人民大学、北京师范大学、复旦大学、南京大学、武汉大学等高校学者,及国外知名学者来研究所作学术报告,不仅推动了研究所师生对国内外前沿研究动态的了解,也通过互动交流,增加了相关学者对山西大学的了解,扩大了山西大学哲学学科的学术影响力。
教育是事业,事业的意义在于奉献;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。面对未来,于永成坚定且自信,努力讲好每一门课,当好学生的知心人与引路人;悉心科研,努力为哲学学科的发展作出自己应有的贡献。
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