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我校组织辅导员认真学习贯彻习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话精神 .

信息来源:  发布者:  时间:2019-05-14

近日,我校先后在会议中心第四会议室、研工部辅导员工作室组织各学院(系)辅导员召开座谈会,认真学习习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话精神。



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会上,辅导员们认真学习了习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话精神,同时结合自身工作实际开展了广泛深入的热烈讨论。辅导员们一致认为,习近平总书记的讲话高屋建瓴,全面总结了五四运动的伟大历史意义,明确提出了新时代发扬五四精神的重要要求,为学生工作指明了方向。

大家纷纷表示,习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话,是新时代高校教育工作者的行动指南和重要纲领性文献,我们要原原本本学习,深刻领会五四运动的历史意义和时代价值,要增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。作为青年教师,应同大学生、研究生一起发扬五四精神,以实现中华民族伟大复兴为己任,不辜负党的期望、人民期待与民族重托。同时,作为高校辅导员,要将习近平总书记重要讲话精神贯彻到实际工作中,努力做好青年学生的知心人、热心人、引路人。结合近期我省开展的“改革创新奋发有为”大讨论活动,大家表示要认真学习贯彻全省教育大会精神,及时发现问题,摈弃因循守旧,故步自封的思想,为推进学校“双一流”建设贡献自己的力量。教育科学学院任桂平老师表示,单纯的课堂教学存在很大的不足,课外的引导往往比课上的引导发挥的作用更大,要在课上和课下同时关注年轻人的成长;马克思主义学院魏巍老师表示,要充分利用新媒体阵地及学院专业特色,运用好学院的文瀛求是微信公众号,马克思主义主题教育展等多个教育平台做好学生工作;外国语学院靳涛老师表示,要密切关注学生的思想状况,有意识的引导学生克服困难,并及时伸出援手;文学院郝丽婷老师表示,要与学生多沟通,通过召开主题班会和观看视频等方式开展教育引导,让学生懂得把握时代大势,同时鼓励学生振奋精神,勇往直前;历史文化学院王小娟老师表示,通过组织读书会等活动增强学生的归属感;生命科学学院任富东老师表示,要教育引导学生在学习专业知识的同时,积极学习人文素养方面的知识,要关心国家大事,了解时代的发展。

相关负责人结合教育部、我省教育大会精神和学校有关精神要求,对辅导员提出建议:一是要密切联系学生,真正走近学生,与学生零距离接触、面对面交流,与学生拉近距离,建立信任感;二是要关心关爱学生,在学生遇到困难的时候,要及时伸出援手,倾听学生、帮助学生,帮助他们度过难关;三是要教育引导学生,将教育引领渗透到平时的日常管理和教育活动中,通过开展形式多样的教育活动,切实加强对学生的政治引领和价值引领。同时要总结经验,练就本领,不断提高自身素质,为学生的成长成才提供更优质的服务,为学校“双一流”建设贡献力量。


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