党的二十大科学谋划了未来一个时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针，擘画了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，对指引党和人民向第二个百年奋斗目标进军、奋力谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章，具有重大而深远的意义。

春季学期开学以来，学习贯彻党的二十大精神文瀛星火学生宣讲团成员分赴各基层学院班级主题班会，开展系列宣讲活动70余场，宣讲覆盖全校25个学院、5000余名学生，推动党的二十大精神深入学生、深入人心。

精心组织学习  掀起宣讲热潮

宣讲活动中，宣讲员们以“青春践行二十大”为主题，围绕党的二十大报告相关内容，通过自身掌握的理论知识，并结合各自的学习、实践和成长经历，向同学们生动展示当代青年将“小我”成长融入“大我”奋斗之中的青春风采。

宣讲现场，师生们专注聆听。文瀛星火学生宣讲团成员紧扣主题，通过多样视角和翔实案例对党的二十大精神作了深入讲解和深刻阐释。一场场宣讲活动引发青年学子的强烈共鸣，推动党的二十大精神在全校掀起新高潮。

文瀛星火学生宣讲团成员们宣讲

现场聆听宣讲的经济与管理学院本科生张玉婷倍感振奋，她表示：“宣讲摆事实、讲道理，让我对党的二十大精神有了更深入的理解。青年强则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。作为大一学子，我会继续严格要求自己，学好专业，担负起自己的责任与担当，努力为祖国发展贡献青春力量。”

党的二十大精神涉及一系列重大理论问题和实践问题，宣讲团成员紧跟党的理论创新步伐，先学一步、学深一层。在宣讲筹备期间，宣讲团成员参加了集体备课会，围绕讲稿撰写、PPT制作、宣讲方式、宣讲技巧等方面与指导老师进行了深入交流探讨。

学生宣讲团成员米欢在石磊老师在悉心指导下，反复琢磨，最终选定了宣讲题目。“指导老师的答疑解惑，让我们学到了不少宣讲方法和技巧。”她表示，“作为青年党员，我将努力探索用学生们喜闻乐见的形式科学阐释党的二十大精神，用党的好声音凝聚青春力量。”

“宣讲的关键是要联系实际，打通理论宣讲的‘最后一公里’”，宣讲团成员刘昶对讲好党的创新理论信心十足。“我会持续把理论学进去，把故事讲下去，在懂理论、会宣讲上下真功夫、硬功夫，不断提高宣讲工作的高度、深度、广度、温度，用心用情讲好党的创新理论。”

“要选准主题、吃透原文、贯通历史，用问题意识提出问题，用理论思维思考问题，用实际行动解答问题，让党的创新理论‘飞入寻常百姓家’。”宣讲团指导教师郭建斌对宣讲团成员提出期许。

厚植家国情怀  坚定理想信念

“支教是个良心活。”

“我希望用自己微弱而温暖的光亮给孩子们带去爱和希望，用实际行动助力祖国西部地区教育事业的高质量发展。”

第一批到甘肃支教的研究生支教团成员、宣讲团成员田羽与大家分享着他的支教经历。“一年的支教生活，我深刻体会到党和国家对于西部贫困山区教育的关注和支持力度，也感受到了当地教育硬件设备的改善，师资力量不断增强，让我更加坚信，教育的未来会越来越好！”

文瀛星火学生宣讲团田羽同学宣讲

“即使生活条件艰苦，他们也从无怨言。在农村，支教团成员沉下心，用最纯真的爱去感化当地的孩子们，我对他们由衷地钦佩！”自动化与软件学院的袁楚雅感触很深，“支教团队用他们的行动践行了习近平总书记对广大青年的嘱托。”

一场场别开生面的宣讲凝聚起思想共识，一次次真挚坦诚的交流激发了奋进力量，一个个感人肺腑的事迹激励着青年学子。新时代的青年把“爱国”两字烙印在心间，从习近平总书记的殷切期盼中汲取强大精神力量，主动在栉风沐雨中踔厉奋发，自觉将个人前途与国家命运紧密相连，把学习工作融入党和国家事业发展中，在时代赶考中汇聚磅礴的青春力量，不负时代重托。

宣讲团成员程紫薇走进了初民学院2020级的班会现场分享了她利用寒暑假时间，深入山西各县市探寻了解中国式现代化中的山西足迹的故事。通过深入浅出的语言，讲解了中国式现代化的内涵、特征及实现路径，在讲好山西故事、讲好中国故事中发挥了积极作用。

文瀛星火学生宣讲团程紫薇同学宣讲

分享结束后，同学们纷纷表示在今后的学习生活中会努力学习，积蓄能量，积极参与和服务社会发展，全面成长，提高自身素质能力，适应新时代发展要求，为建设社会主义现代化强国贡献青春力量。

系列宣讲活动让身边人、身边事、身边物成为最生动、最鲜活的教材，不断推动党的二十大精神入脑入心、见行见效。

心怀“国之大者”争做“国之大才”

春光融融，万象更新。学生宣讲团成员苗青在文科楼601教室，与科学技术研究所的学生面对面交流，现场气氛热烈，党的二十大精神在大家心中生根发芽。

“推进马克思主义中国化时代化是一个追求真理、揭示真理、笃行真理的过程。实践永无止境，推进马克思主义中国化时代化也就永无止境。”

班会中，苗青同学以经典著作《共产党宣言》中的原文引入，通过回望过往的奋斗路、走好当下的奋发路、眺望前方的奋进路三个部分，以“中国化时代化的马克思主义行”为主题，结合党的二十大精神进行了宣讲。

文瀛星火学生宣讲团苗青同学宣讲

“作为科学技术史学科的研究生，要想服务于社会主义现代化建设，应尽己所能地做文化创新的实践者，创造性地进行文化引领，成为大众科技文化的‘防火墙’和‘平衡器’，促进人文与科技的交融，切实为社会主义现代化建设提供精神文化力量。”科学技术史研究所博士研究生曹福臣有感而发。

学生宣讲团成员们用透彻的理论分析、生动的案例解读，让同学们学到马克思主义专业理论知识的同时，也能从宣讲中汲取奋进力量，不断推动党的二十大精神入心入脑入耳。

宣讲团成员高弘通过分享自由迁徙的亚洲象、逐步繁殖的长江江豚、焕然一新的气候环境等例子带领同学们进入了主题。他说道，“实现碳达峰、碳中和，是以习近平同志为核心的党中央统筹国内国际两个大局作出的重大战略决策，是着力解决资源环境约束突出问题、实现中华民族永续发展的必然选择，是构建人类命运共同体的庄严承诺。实现碳达峰、碳中和是一场硬仗，也是对我们党治国理政能力的一场大考。”

文瀛星火学生宣讲团高弘同学宣讲

“习近平总书记多次对‘生态产品价值实现’进行了深刻系统的理论概括和阐释，‘生态产品价值实现’是实践‘两山论’的核心途径。”资源循环科学与工程专业的张丽娜发表感悟，“作为一名环资人，开展生态产品产值实现机制研究，推动生态产品价值理论内涵、技术体系构建和应用示范，是落实习近平总书记有关要求的重要举措，对于加快建立生态产品价值实现机制意义重大。”

环境工程专业的李雨含谈道：“大自然是人类赖以生存发展的基本条件。我们要心怀国之大者，牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，为建设美丽中国贡献属于自己的能量。”

通过本次主题班会系列宣讲活动，广大青年学子纷纷表示，党的二十大报告鼓舞人心、催人奋进，当代青年一定要起而行之，勇挑重担，以坚定不移的理想信念、担当有为的时代使命、奋斗不息的为民实干之心，积极投身到新时代中国特色社会主义的伟大实践中，在拼搏奋斗中彰显青春本色。