3月29日，第十届全国大学生能源经济学术创意大赛山西大学校赛在东山校区举办。本次比赛旨在激发大学生崇尚学术、探求真理的科学精神，促进大学生创新能力的提升，培养能源经济领域高级人才，为实现“双碳”目标提供智力支持。比赛由山西大学经济与管理学院、山西大学碳达峰碳中和学院、山西大学经管学院研究生会组成的校赛组委会主办，研究生组和本科生组两个赛道同时进行，共有来自全校各学院的41份作品参与校赛角逐。校赛组委会特邀太原科技大学鲁锦涛教授、山西财经大学柳亚琴教授以及我校梁红岩、贾蕊、任力军、李苗等四位老师担任评委。

本次比赛本科生组共有23个小组，各小组的作品类型多样化、选题广泛，给现场的评委老师和同学们带来一场精彩的学术展示。选手们从多样化的角度，包含碳排放政策、新媒体、城镇化等视角，围绕制备超级电容器、煤矿瓦斯、零碳发电技术等技术发明，结合计量经济学、大数据等方法，以清晰的逻辑汇报了作品的主要内容，结合作品的研究内容、研究方法及结论进行了细致讲解，从多方面展现了学子风采。

来自经济与管理学院21级经济学专业的熊睿洋同学，在异质性环境规制的背景下对中国交通运输业碳排放的政策效应使用系统动力学的方法进行仿真模拟分析，得出部分环境规制对交通碳排放减排效应有限、绿色交通教育减排效果显著的结论。来自化学化工学院安家祥、古典琦、要永兴和田修齐所在团队则从政策引领、研发目标和成果规划以及未来发展三个方面讲解了Mxene制备超级电容器的可行性以及未来巨大的潜力。

每组选手汇报完后，评委老师们对作品的选题意义、研究思路、作品创新性、数据来源可靠性以及作品规范性问题等问题进行提问和点评，进一步与选手们更深入地探讨。任力军从作品的研究问题、跨学科交叉、学术论文的设计三个方面给选手们提出相关建议：在选题时应清楚作品要做什么，研究问题是什么，从而展开研究；要注重跨学科交叉，提高参赛作品质量；通过比赛，同学们要掌握学术论文、调查报告等如何设计以及科学研究应该如何进行，认识到不足之处，为将来打好基础。鲁锦涛从行文规范的角度出发，建议大家一定要注意作品的行文规范，将作品与汇报内容统一起来，特别是对于经济类作品，要将重点内容应放在经济分析方面，进一步细化作品结论，考虑问题的角度尽量全面。李苗老师从研究思路出发，指出选手们对于作品的研究思路要从整体进行把握，找到足够支撑论点的期刊文献来支撑作品，扎实地了解该领域的研究内容。

此次研究生组共有18个小组进行角逐，各队从不同的角度介绍了团队的研究内容。在演讲过程中，选手们侃侃而谈，从选题意义、研究方法、研究结论等方面对作品进行详细讲解，展示了团队作品的主要内容和研究结论，内容丰富多彩。他们逻辑清晰、镇定自若，用形象的例子、清晰的图表搭配过硬的理论知识，从多方面展现了自己的学术风采。赢得了评委老师和参会成员的一致认可。张任涛、高佩、陈逸桐、吴怡所在团队就资源型地区气候行动减排效果与国家气候目标要求之间是否有差距，减污降碳协同水平的细致量化，设计地区实现国家气候目标的行动路线规划三个问题进行阐述。来自2022级物流工程与管理专业的任淑君同学，聚焦供应链金融加速能源企业碳减排进程的新视角，关注供应链金融从“金融”效能向“绿色”效能的有效拓展，从实证研究的角度探索供应链金融与能源企业碳排放的关系。孙润珂、王鹏鑫团队建立了异质性环境规制对交通碳排放效率的影响机理分析框架，从主体和工具双重视角界定异质性环境规制的内涵，分析了异质性环境规制对交通碳排放效率影响的交互作用。

各组比赛结束后，评委老师们就作品选题、规范性、创新性等各方面进行提问、点评与学术交流。梁红岩从选题的角度对选手参赛作品进行点评，指出选题内容可以更加宽泛。希望在之后的科研过程中同学们要紧跟国家战略前沿，在比赛的基础上继续精雕细刻，实现项目的真正落地。柳亚琴从文稿制作方面出发，建议在文稿制作方面，呈现方式可以更加多样化，适当加入短视频等。贾蕊从选题意义方面出发，指出在学术研究中，选题应注重实践意义和研究价值，从选题方面吸引评委。

会上，来自化学化工学院的安家祥同学、来自经济与管理学院的张任涛同学以及来自化学化工学院的谢瑞恬同学的参赛分享，鼓励参赛的学弟学妹们努力学好专业知识，打好基础，同时要多多关注自己领域的前沿科技问题，保持问题意识，有新的发现要及时与老师交流沟通。