一、专业概况与历史沿革

山西大学哲学专业是 “山西大学文科基础学科人才培养基地”，是山西省品牌专业和优势专业，于2020年入选国家级一流专业建设点，哲学学科2022年入选国家“双一流”建设学科。哲学学科和专业的发展有深厚的历史积淀，1980年建系，2000年科学技术哲学研究中心成为教育部人文社会科学重点研究基地，2005年获哲学一级学科博士、硕士学位授予权，2017年成为唯一入选山西省“1331工程”一流学科建设计划的人文学科，2020年获批全国哲学学科唯一的、同时也是山西省文科唯一的“高等学校学科创新引智基地”。

图1哲学专业和学科历史沿革与发展

二、专业定位与特色优势

专业定位：面向国家和山西社会发展需求，充分发挥哲学一级学科整体优势，将哲学专业建设成特色鲜明的全国一流专业；以立德树人为根本宗旨，培养熟练掌握哲学基本理论与方法，具有一定哲学思辨与分析能力、学术表达能力和科研创新能力的拔尖创新型哲学人才。

特色优势：依托强有力的学科综合实力和特色方向（科学技术哲学、英国新马克思主义、认知哲学、中国哲学），在本科人才培养方面构建了2+2培养模式，按照特色研究方向设置基层教研室和课程模块，推行小班化授课，实现个性化培养，推动科学研究与本科教学的相互促进和有机融合。人才培养模式改革取得了显著成效，近五年哲学专业获山西省优秀教学成果奖特等奖4项，一等奖3项，获批省级教改项目13项，其中指令性课题2项。获批国家级一流课程和教育部课程思政示范课程各1门，省级精品共享课6门。

表1近五年教学成果奖

表2课程建设情况

三、师资队伍

哲学专业师资力量雄厚，拥有专职教学和科研人员75人，其中教授38人，副教授27人，高级职称教师比例达到87%，全职外籍教师4人。拥有国家级人才6人，省级教学名师2人，教育部社会科学委员会委员、马工程首席专家、全国四个一批和文化名家等各类高端人才40余人。2022年郭贵春教授领衔的科学技术哲学研究团队入选“全国高校黄大年式教师团队”。

四、专业建设与人才培养

强大的学科平台和师资力量为专业建设提供了有力支撑，近年来，山西大学哲学专业始终秉承“登崇俊良”的办学传统，弘扬“爱智睿翼”的理性精神，坚持“平等、合作、包容、责任”的价值导向，不断深化“拔尖创新型哲学人才培养模式改革”，按照“核心课程精品化，方向课程模块化”的原则改革课程体系。

图2人才培养方案

在人才培养上注重大师引领，坚持优质资源优先配置拔尖人才培养。2019年以来，哲学专业在本科生实践周设立睿翼名师讲堂，邀请国内外知名专家面向本科生主讲系列报告；通过山西大学晋阳讲学计划，邀请北京大学等重点高校的哲学名师开设本科生课程；设立系友论坛，邀请杰出系友分享学术与人生。

图3本科生实践周睿翼名师讲堂（左起：北京大学陈波教授、北京大学叶闯教授、清华大学王路教授）

图4系友论坛

近年来，哲学专业本科生在全国“挑战杯”竞赛获一等奖、二等奖各1项，三等奖3项，在山西省第五届“互联网+”大学生创新创业大赛获金奖1项。

五、哲学专业升学与就业情况

哲学专业近三年就业率均在80%以上，每年升学率稳定在50%左右。2021届毕业生59人，升学40人，升学率达到67.8%，两人留学英国，根据第三方调研数据，该届毕业生对母校的满意度、专业满意度分别为100.00%、97.30%；对实践教学、专业课教师以及教育教学的总体满意度均为100.00%。

四十余年来，山西大学哲学专业为山西及全国培养了大量哲学专业人才，包括一批在北京大学、清华大学、中国科学院、中国社会科学院等国内顶尖高校和科研院所从事教学和科研工作的著名学者。