近日，校党委副书记、副校长张天才教授以“量子纠缠与非定域性：2022年诺贝尔物理学奖解读”为题作讲座，与众多青年学子互动交流。讲座以线上线下同步进行的形式开展。

张天才对2022年的诺贝尔物理学奖作了细致的介绍和解读。他用幽默风趣的方式举例说明人类的直觉对世界的认知可能会有偏差，有些真理、客观事实违反人类的直觉。以基础事实为例，他指出，万事万物都不是孤立的，它们之间存在密切的关系。自然界中的关联无处不在，对关联的研究是自然实践。没有关联就没有原因。张天才在讲座中例举了物理学家们做研究的故事，让晦涩的物理原理变得简单易懂，加深了同学们对量子力学的理解，也让同学们感受到了做科学研究的不易。他还向同学们推荐了罗杰·彭罗斯的《通向实在之路》一书，希望同学们能够进一步感受物理学的魅力，深入了解量子力学的基础和冲突。

张天才以其所带领的团队为例，强调了在科学研究中保持良好心态的重要性。他说：“做科学研究，要保持一种特别的兴趣和激情，攀登科学的高峰不光需要有体力和认知，更重要的是你有没有信心和勇气往更高的高峰攀爬。”正是因为始终保持良好的心态，其团队通过20多年努力，将高品质微光学腔的构建实现控制10个原子到腔内，目前，这项技术处于国际领先水平。他寄语同学们要勤奋学习、不负众望，在科研创新的路上创造辉煌的明天。

在提问环节，在场的学生和张天才积极互动。面对同学们的热情提问，张天才逐一解答，为同学们答疑解惑。活动结束后，同学们纷纷表示受益匪浅，撰写了科研日志和心得体会。2021级光学专业吕鑫同学说道：“张老师借日常生活中最平凡的事物，逐步过渡到量子力学，形象地为大家解释了量子的概念，讨论了量子纠缠的本质。科学家们的创造力和智慧令人惊叹佩服，不可思议的现象让我们对量子力学的探究越发感兴趣。作为张老师课题组的一员，此次活动让我更加深入地了解和认识到量子纠缠和非定域性这些量子物理现象，对前沿物理学的研究有了更深入的认识和热爱。”2022级光电信息工程专业周阳同学说：“张天才教授从身边随处的现象与事例开始讲解，给我们深入浅出的讲解量子纠缠与非定域性的相关知识，张教授用幽默风趣的语言回答了同学们的问题，展现了量子纠缠未来的前景，张教授的讲解也让我更坚定了要努力学习，面向世界科技前沿，矢志报效祖国的决心。”张宸同学也表示，青年学子要踏实做学问，将仰望星空、脚踏实地的口号变为行动，通过不断地学习和实践，为国家重大战略需求、为山西经济社会发展作出贡献。

物理学科470多位同学聆听了讲座。