2024-09-12
9月9日至10日，全国教育大会在北京召开，习近平总书记出席大会并发表重要讲话。他强调，要紧紧围绕立德树人根本任务，朝着建成教育强国战略目标扎实迈进。习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话在我省教育系统引发热烈反响，广大教职工一致表示，将把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来，牢记使命、奋进担当，为建成教育强国贡献山西力量。
立德树人，培根铸魂，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
“在第40个教师节，党中央隆重召开全国教育大会，习近平总书记出席会议并发表重要讲话，充分体现了党中央对教育事业的深切关怀和殷切期望，我们深受鼓舞、倍感振奋。”省教育厅副厅长李金碧表示，习近平总书记在讲话中系统阐明了教育强国的科学内涵，深刻指出了教育强国建设必须正确处理的五个重大关系，全面部署了建设教育强国的战略任务和重大举措，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。我们要认真学习、深刻领会习近平总书记重要讲话精神，牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，以高等教育“百亿工程”为抓手，一体推进教育发展、科技创新、人才培养，深化教育综合改革和对外开放，构建有利于教育高质量发展的体制机制，着力提升我省高等教育的“思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力”，为教育强国建设贡献山西力量。 “习近平总书记的重要讲话，充分体现了党中央对新时代学校思想政治教育的高度重视，体现了我们党抓好后继有人这个根本大计的强烈使命担当。”运城市教育局党组书记、局长范安军说，在接下来的工作中，将深入实施新时代立德树人工程，不断加强和改进新时代学校思想政治教育。深入推进大中小学校思政一体化建设，不断探索课程思政深度融合，切实提高思政课的针对性和吸引力，让思政课内容新起来；善用社会实践“大课堂”，把学校思政课与全市高质量发展和全方位转型结合起来，用生动实践教育引导广大青少年，让思政课方法活起来；坚持五育并举，落实“双减”政策，不断健全家校社协同育人机制，教育引导学生全面发展，让思政课效果强起来，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。 “习近平总书记的重要讲话，令人振奋，催人奋进。”太原理工大学马克思主义学院青年教师刘子成深有感触地说，教育强国建设需要“实施新时代立德树人工程”，需要我们不断拓展实践育人和网络育人的空间和阵地，帮助学生全面提升科学文化水平和创新实践能力。他表示，将深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，始终牢记为党育人、为国育才的初心使命，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。
贯彻科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，统筹推进教育科技人才一体化发展
“习近平总书记的重要讲话，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。”山西大学校长黄桂田表示，将把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神作为当前和今后一段时期的重要政治任务，与学习贯彻党的二十届三中全会精神紧密结合起来，深入贯彻科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，以科技发展、国家战略需求和山西高质量发展需求为牵引，优化学科专业结构，创新人才培养模式，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设，落实立德树人根本任务，完善创新人才自主培养体系，增强服务科技自立自强能力，汇聚一流拔尖创新人才队伍，推动教育科技人才一体发展，全面推进“双一流”建设和高质量发展，为建成教育强国作出应有的贡献。中北大学校长陈钱表示，全国教育大会开启了新时代高等教育事业改革发展的新征程。“下一步，我们将深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，紧紧抓住省委、省政府支持学校创建‘双一流’大学的重大机遇，挺膺担当，坚持‘优化结构、分类建设、重点突破’的学科建设方针，大力推进‘高峰’‘高原’学科建设，推进学部制改革，调整优化学院设置，凝聚学科建设合力，创新学科建设项目制管理模式，形成以仪器科学与技术学科为重心，其他学科协调融合、有力支撑的‘双一流’学科建设新局面。同时，坚持围绕‘工程精英时代栋梁’培养目标，以建好卓越工程师学院为抓手，推进教育科技人才高效协同，让更多科技成果尽快转化为现实生产力、为推进强国建设提供强大的人才支撑。” 认真学习了习近平总书记重要讲话精神后，山西工程职业学院党委书记韩永清坚定地表示：“我们将坚决贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，发扬教育家精神，打造高质量教师队伍，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人；努力构建职普融通、产教融合的职业教育体系，大力实施‘访企、拜师、入行、进园、联政’行动，持续推进和优化‘五维五态’产教融合模式，坚持‘教随产出、产教同行’，深入推进中津哈拉雷‘华冶学院’建设，深化专业群建设综合改革，矢志培养和造就大国工匠、能工巧匠、高技能人才，为职教出海贡献山西方案、为强国建设贡献职教力量。”
坚持以人民为中心，让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民
近年来，忻州市高度重视教育事业，在财政支出、建设规划、资源配置等各方面优先保障教育发展需求，大力新（改、扩）建公办学校，高标准实施义务教育薄弱环节改善与能力提升工程，通过健全学区制管理、集团化办学、合作办学和托管帮扶等运行机制，全市43%的义务教育学校参与建设城乡学校共同体，群众“上好学”的需求得到有效满足。 “我们要认真学习领会习近平总书记重要讲话精神，坚持以改革创新为主题，以推动高质量发展为主线，为老百姓提供更加公平优质的教育资源。”忻州市教育局党组书记、局长刘新明说，下一步，将大力推进智慧校园建设，以高素质教师队伍建设为抓手，努力让区域内每一所学校都得到充分发展，成为老百姓家门口的好学校。 围绕“双减”落地与教育评价改革，太原市志达中学近年来在课堂教学质量提升、作业管理与设计优化、课程活动拓展升级以及课后服务提高等方面持续发力，学科文化节、科技周、心理游园会等众多活动和大师课、科普系列讲座等第二课堂，以及丰富的特色综合课程、跨学科融合课程、科学学习社会课堂阵地集群等，受到了学生的欢迎和家长的好评。该校校长赵宏伟表示：“学校将以习近平总书记的重要讲话精神为指引，始终保持对教育的热情和执着，以高度的责任感和使命感，努力让每个孩子在初中三年所受的教育能滋养其一生。站在时代的最前沿，不断创新教育理念和方法，为学生的未来奠定坚实基础，以大情怀、大格局、大视野为指引，为教育事业的繁荣发展、为建成教育强国贡献力量。” 太原市小店区九一小学王肖燕老师今年获评“全国模范教师”，并作为我省教师代表赴京领奖。“‘人民教师，无上光荣’的自豪感油然而生，同时更感责任重大。”认真学习了习近平总书记重要讲话精神后，她激动地说，“时代越是向前，国家越是发展，越需要一大批至诚报国的好老师，心系‘国家事’，肩扛‘国家责’。今天取得的成绩只是今后工作的起点，我将努力学习教育家精神，践行教育家精神，弘扬教育家精神，把党中央对教育的希望落实好贯彻好。心中有坚定的信仰，脚下才有坚实的力量，我会兢兢业业，教好书，育好人，为祖国培养社会主义建设者和接班人贡献自己最大的力量！”
