3月2日上午，学校重点建设办公室在文科楼十一层会议室召开工作会议，对落实2010年工作计划会议精神，做好今年的重点建设工作进行具体部署，副校长、重点办执行主任刘维奇、梁吉业、高策出席会议，重点建设办公室成员单位负责人参加会议。会议由副校长刘维奇主持。

刘维奇副校长对重点办工作做了全面部署。他指出，重点建设办公室要落实学校的办学思路，以学科建设为核心，以标志性建设为抓手，推动学校人才培养、师资队伍建设、科学研究、保障体系建设、校园建设的全面发展，从而凸显办学特色，提高办学水平，提升办学实力，为建设具有地方示范作用的研究型大学作出积极贡献。2010年，重点办要从以下几方面推动重点建设工作：一是精心制定山西大学“十二五”发展规划。规划编制要体现“小学校、大学科”和“有所为、有所不为”的思想。要成立“十二五”规划编制小组，统筹总体规划及各项子规划。发展规划处牵头编制总体规划；学科建设规划由研究生学院牵头；师资队伍建设规划由人事处牵头；人才培养方面，本科生培养规划由教务处牵头，研究生培养规划由研究生学院牵头，留学生培养规划由外事处牵头，三本培养规划由校办、教务处与商务学院协调，继续教育规划由继续教育学院牵头。科学研究规划由科技处、社科处牵头；实验室建设规划由资产与实验室管理处牵头；图书馆及网络建设/公共服务体系建设规划由校办与图书馆、网络中心协调；校园建设规划由基建处牵头、后勤管理处配合；财务管理发展规划由计划财务处牵头。各职能处室、学院制定本单位的发展规划，科技处、社科处统筹制定一级研究单位发展规划。“十二五”发展规划应在9月底前修改完善，10月底前提交校长办公会讨论，12月份提交教代会讨论并修改定稿，年底前下发。二是推动我校进入“中西部地区高等教育振兴计划”。具体由省部共建工作办公室负责。三是加强一级研究单位建设。科技处、社科处牵头，对近三年来的建设成效进行全面调研，在4月底前签订下一个三年建设周期的任务协议书，完善日常管理制度，推进一级研究单位管理规范化。四是进一步规范学科建设。落实“小学校、大学科”的建设思想，建立一级学科协调小组，由各学院院长担任组长，由研究生学院对一级学科协调机制的建立、运行进行监督。发展规划处牵头，研究生学院配合，出台规范一级学科协调机制的相关文件，召开一级学科协调人会议。做好第十一次学位点申报工作，研究生学院牵头，筛选申报单位，进行申报论证，做好申报准备。积极准备重点学科、重点实验室和重点研究基地的申报。对拟成立的“工商管理学院”进行调研论证，提出建院的可行性报告。五是加强拔尖创新人才队伍建设。要加大对院士、学部委员、长江学者、国家杰出青年基金获得者、教育部新世纪优秀人才等后备人才的支持力度；抓住机遇，加大人才引进力度。要加大对优秀人才的宣传力度，形成引进人才、培养人才、重视人才的良好氛围。六是推进重大项目和重大奖项申报工作。科技处、社科处牵头，整合学校优势资源，兼顾基础研究与应用研究，做好重大项目和重大奖项的前期培育工作，为重大项目和重大奖项的成功申报创造条件。七是提高人才培养质量。继续实施本科教学质量与教学改革工程，大力推进博雅教育，加大国家级教学成果申报力度，体现山西大学本科人才培养特色。按照“分层分类”培养的办法，修订研究生课程体系和培养方案，加强专业学位研究生培养，落实双导师制和双师型导师制度，充分体现专业学位研究生的培养特色。扩大留学生规模，办好两所孔子学院，推动办学国际化进程。由校办、教务处、山西大学驻商务学院办公室协调，加强与商务学院的联络、沟通。不断加强继续教育工作，扩大继续教育规模，提高继续教育办学效益。八是促进管理体制机制改革。做好一级研究单位的调整工作，吸引优秀人才进入研究单位。推进研究生管理体制改革，设立分管研究生工作的副院长和研究生管理秘书。推进职能部门科室化建设，核心部门设科工作应在3月底之前完成。校办牵头，进一步加强学校信息化、办公自动化建设。九是加强校园建设。由基建处牵头，后勤管理处配合，出台校园建设“十二五”发展规划，加强图书馆、附小、外语学院办公楼建设。刘维奇副校长要求，重点办成员单位要团结协作、紧密配合、积极主动、开拓创新，扎实推进重点办各项工作，为建设具有地方示范作用的研究型大学作出更大的贡献。

会上，梁吉业副校长对重点建设办公室工作提出两点希望。一是认真思考“小学校、大学科”的深刻内涵，充分发挥协调作用，着力破解学科建设和一级研究单位发展中的难题，争取在推动学科建设、科学研究发展上取得更大的成绩。二是注重管理体制和机制建设，推动一级学科管理体制创新，完善一级学科的协调机制，用制度约束人，实现学院与一级研究单位科研人员合理流动，仪器设备资源共享，理顺院所关系，促进一级学科发展。

　　高策副校长在讲话中提出两点要求，一是制定“十二五”规划要充分调研，全面了解国家政策导向和省内外高校发展趋势，认清形势，找准位置，明确目标，科学规划。二是要高度重视第十一次学位点申报工作，抓住机遇，加大投入，整合资源，充分论证，积极做好学位点申报的前期准备，争取实现学位点申报工作的新突破。