为全面深入学习宣传贯彻党的二十大精神，经过精心筹备，认真遴选，学校组建了文瀛星火学生宣讲团。宣讲团成员由全校25个学院的52名优秀本硕博学生组成，由5位教师进行指导，将在校内校外、线上线下开展多角度集中性宣讲。12月7日，文瀛星火学生宣讲团在线上举办党的二十大精神宣讲活动集体备课会。

会议指出，学习宣传贯彻党的二十大精神，是当前和今后一个时期的首要政治任务。学生宣讲团要牢牢把握正确的政治方向，先学一步、学深一层，深刻领会党的二十大精神的核心要义、丰富内涵、实践要求，深刻领悟其蕴含的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑，切实把思想和行动统一到党的二十大精神上来。要认真做好宣讲的准备工作，结合学生身份、专业特点以及学习工作经历，聚焦主题、精心选题，注重实效、打磨讲稿，采用学生喜闻乐见的形式，利用培训观摩、集中宣讲、互听互讲等方式，掌握宣讲方法，提升宣讲本领，以讲促学、以学促讲，在学做结合中把党的二十大精神讲到更多青年学生的心坎里，让广大学生听得懂、能领会、可落实。要确保宣讲取得实效，进一步增强学习宣传贯彻党的二十大精神的自主性、自觉性、坚定性，增强做好党的二十大精神宣讲工作的责任感、使命感、荣誉感，通过深入主题班会、中学小学、企业厂矿、机关社区、田间地头开展宣讲，在学而思、学而悟、学而行上持续用力、久久为功，努力当好党的创新理论的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者，推动党的二十大精神见行见效。

学生宣讲团5位指导教师分别进行交流发言。石磊老师强调，理论宣讲的目的是让党的创新理论“飞入寻常百姓家”，宣讲工作要在“述而不作”与“花样翻新”、学会讲故事、寻找“灰烬深处的余温”、 “三不讲”和“一慎讲”上下功夫。张健彪提出，要提高政治站位，原原本本研读党的二十大报告，用问题意识提出问题，用理论思维思考问题，用实际行动解答问题，回答好“四问”，让“理论之花”结出丰硕果实。逯慧指出，宣讲团成员涵盖全校各学科各学段的学生，要结合各自的专业背景、成长经历和特长特点，注重内容和形式的统一、理论和实践的结合、宣讲方法和技巧的兼备，让宣讲更加“声”入人心。何彦霏认为，党的二十大精神宣讲工作必须在宣讲前做到了然于胸，在宣讲中实现运用自如、深入浅出，宣讲后达到入脑入心的效果。郭建斌从学生宣讲站位要高、主题要准、吃透原文、贯通历史、强化学理、联系实践、问题引领、引发共鸣、启智润心等十个方面进行强调。

宣讲团学生代表程紫薇、田羽、康佳、李欢麒、冯嘉琪分别交流了在宣讲准备过程中的心得体会、困惑难点、方式方法以及思考和期待。自动化与软件学院研究生田羽表示，要紧密结合自身支教经历，努力把党的声音传播好，让更多的同学领悟到青年之责任、青年之担当、青年之使命。马克思主义学院博士生冯嘉骐表示，要发挥学科优势，做到知行合一，牢记“宣讲者”这一身份与使命，用心用情用力做好每一次宣讲，把党的二十大精神宣讲到祖国大地上。

文瀛星火宣讲团全体成员参加了集体备课会。