尉婧静，从事大学专职辅导员工作超过十年，一直本着“以学生为志业”的信条，完整陪伴历史文化学院多届、数百名学生大学四年的学习、生活时光，成为学生心目中的朋友、家人。2013年获山西省优秀辅导员（班主任），2013年、2020年获山西大学优秀辅导员，2013年、2014年获山西大学优秀共产党员，2021年12月获山西大学2020-2021学年“十佳辅导员”，2014年、2019年，所带2011级、2017级集体获“山西大学优秀班集体”，2019年5月 主持山西省哲学社会科学规划课题 《融媒体变革背景下高校思政工作的创新探索》（已结项）。

以学生为志业，不是简单的师生情

作为接引每一届学生初入大学校园的辅导员，尉婧静跟同学们四年朝夕相处，建立了融洽的师生关系，像家人般得感情。她在日常工作中，对所带班级摸索建立了一套科学化、制度化的管理体系，完善各种规章制度，充分发动的学生积极性、主动性，与学生进行一对一心理辅导，她所带的每一个年级都有着良好的氛围与团队意识。

尉婧静时刻关注学生的思想动态，了解学生从入学到大四每一阶段的个人思想动态，有针对性地开展工作，及时反馈信息，处理应对得当。她利用微信、QQ、腾讯会议、企业微信等现代化网络工具与学生保持联络，及时跟踪学生的学习思想状况，督促学生学业。

以学生为志业，不做刻板的管理者

在班级管理上，尉婧静充分发扬民主精神，积极引导和督促班委会公开透明地进行各类评优工作。在学生活动、外地实习期间，她总是利用休息时间多次自费前往外地探望正在实习的学生。

在师生的共同努力下，历史文化学院2011级、2017级、2021级的同学们，团队精神高昂，学习氛围浓厚，生活状态积极，不仅积极参加学校组织的各项活动并取得优异的成绩，班级作风还赢得了诸多任课老师的广泛好评。辅导员是与学生接触最密切的学校基础职能单元，尉婧静从事辅导员工作十余年，在与学生的接触与相处中教学相长、团结融洽，努力营造一个积极向上的集体氛围，为学生大学四年的学习、生活提供服务、保驾护航。

以学生为志业，追求人生的丰富与充盈

尉婧静老师与学生的交往，早已成为其生命的一部分。每一次学生遇到人生困境都习惯了向“导员”尉老师诉说，从她那里得到开解和宽慰。尉婧静的手机总会在响起的第一时间就及时回应。从十年前与学生几近同龄的辅导员初体验，到已为人母、视学生为子女的辅导员成熟期，尉婧静老师的辅导员事业靠着她内心对这份职业的专注与热爱，也靠着与每一届学生“以心换心”的真诚填满。以学生为志业，固然要作好终生清苦的准备，但与充满朝气与活力的大学生朝夕相处，那种内心的镇定与愉悦，也是尉婧静老师最看重的人生收获。