为什么选择在大同建设新校区？大同校区有何办学优势和办学举措，发展蓝图如何描绘？人民网记者就此采访了山西大学校长黄桂田。

近日，山西大学大同校区的建设进展及未来规划成为三晋大地热议焦点。作为山西大学“一校两地四校区”发展布局的重要部分，这座校区承载着深化校地合作、推动区域教育与经济协同发展的重要使命。

西部地区幅员辽阔，具有独特的资源禀赋和产业基础。当前西部地区发展情况如何？高校毕业生前往西部就业的情况如何？怎样更好为西部留住人才？听听代表委员怎么说。

我国量子科技研究迎来突破性进展。《自然》杂志2月20日发布一项重要研究成果，我国科研团队成功实现全球首例基于集成光量子芯片的“连续变量”量子纠缠簇态。

在深入贯彻中央八项规定精神学习教育中，我省各地各部门站在坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治高度，聚焦学查改一体推进，丰富学习形式，坚持问题导向，推动中央八项规定精神在基层落地生根，为推动高质量发展、深化全方位转型注入强劲动力。

课程是人才培养的核心要素，课程质量直接决定人才培养的质量。近年来，山西大学全面落实立德树人根本任务，加快建设高水平本科教育，推动课堂教学革命，在课程建设方面做了许多有益探索。其中，多门特色鲜明、亮点突出的国家级一流课程更深受学生喜爱。

近日，山西大学光电研究所教授申恒带领的离子阱量子计算与模拟实验室团队与湖南师范大学教授景辉团队合作，在非厄米系统非互易量子关联研究方面取得了重要进展。

山西大学智能信息处理研究所团队在图神经网络研究方面取得重要进展，相关成果5月23日发表于人工智能领域国际期刊《IEEE模式分析与机器智能学报》（IEEE Transactions on Pattern Analysis and Machine Intelligence，TPAMI）。

5月16日，山西大学音乐厅内气氛热烈，2025山西省大学生“非遗正青春”校园演说大赛特色节目展演精彩上演。

​经山西省人民政府批复，教育部备案，今年9月，山西大学大同校区将迎来首批千名新生。新校区将以“新兴学科引领、产教深度融合、智慧绿色校园”为特色，成为山西高等教育布局中的一颗新星。

5月13日，由山西大学“教育部晋剧艺术文化传承基地”主办的“高雅艺术进校园”活动走进太原迎泽区海边街小学，以“晋韵流芳彰臻美 梨园薪火映童心”为主题的毛泽东诗词晋剧音乐会精彩上演，将晋剧这一国家级非遗艺术与红色经典深度融合，为师生带来一场传统文化与红色基因交织的视听盛宴。

2024年6月28日，山西大学与大同市人民政府正式签约，共建山西大学大同校区。2025年2月24日，山西省人民政府正式批复，同意山西大学设立大同校区，2月27日完成教育部备案。今年9月，山西大学大同校区将开启新征程，迎来第一批新生。

​今年9月，山西大学大同校区将正式迎来首批千名新生。这座承载着百年学府底蕴与千年古都文脉的新校区，将以“新兴学科引领、产教深度融合、智慧绿色校园”为特色，成为山西高等教育布局中的一颗新星。

“山西这片土地，有种莫名的引力，有太多年轻，或是曾经年轻过的考古人，从四面八方而来，他们深耕田野，回顾往昔，走向未来。这一路上，也无风雨，也无晴，也永无止境。”这是山西大学学子曹宇琦在第二届全国大学生职业规划大赛总决赛的一段发言。

初夏，恒山的中药材育苗棚内，黄芪叶片舒展，颜色从嫩绿转为深绿。山西大学中医药现代研究中心教授、主任秦雪梅指尖轻触叶片，仔细观察其生长状况。2025年是她走进“药田”的第36个年头。从创新抗抑郁中药柴归颗粒到建立道地药材标准体系，这位前不久被授予全国三八红旗手称号的女科学家用半生诠释自己的承诺“研道地中药，做地道学人”。

​5月7日，山西大学在音乐学院音乐厅举办“毛泽东诗词晋剧作品音乐会”，以“弘扬传统，致敬伟人，祝福母校”为主题来迎接校庆日。

山西大学量子精密测量团队成立于2000年，团队成员平均年龄不到35岁，他们刻苦钻研、精益求精，让技术站上世界之巅；突破创新、精雕细琢，让发展打上“智能”标签；勇于挑战、精心巧思，创造了一个又一个奇迹，用青春“丈量”着新世界，在探索中发现更极致的“中国精度”。

2025年省属企业专场招聘会在山西大学举行，18家省属企业携5900个岗位精准对接高校毕业生。

日前，山西大学“‘中国如斯’讲中国故事育时代新人”项目入选教育部2025年度大中小学思想政治教育一体化建设工作典型案例。全国共有100个项目入选，山西大学该项目是我省此次唯一入选项目。

近年来，山西大学把劳动教育纳入人才培养全过程，构建德智体美劳全面培养的教育体系，开设“劳动教育”理论课程，开设“劳动大讲堂”，邀请国内知名专家为学生授课，不断完善劳动教育体系，构建包括“日常生活性劳动”“专业创造性劳动”“兴趣技能性劳动”“社会公益性劳动”等模块的实践体系，确保学生能够获得全面而有效的劳动教育经验。